Ungelernte in Arbeit bringen – was unternimmt die Landesregierung zur Qualifikation junger Erwachsener ohne Schul- bzw. Berufsabschluss?

– Anstieg der Zahl junger Erwachsener ohne formalen Berufsabschluss, höhere Quote unter Menschen mit Migrationshintergrund, Entwicklung der Zahlen und regionale Verteilung zwischen 2018 bis 2022, Programme zur Integration in den Arbeitsmarkt, Anzahl der Schüler ohne Erwerb eines Schulabschlusses und davon Anzahl eingegangener Berufsausbildungsverhältnisse oder sozialversicherungspflichtiger Beschäftigungsverhältnisse, Maßnahmen zur Steigerung der Zahlen der Schulabschlüsse und der Verankerung der Berufsorientierung in den schulischen Curricula –